В ДРЕВНОСТИ ДЕТЕЙ НЕ ВОСПИТЫВАЛИ, А ПЕСТОВАЛИ!

Пестование,
чтоб вы знали, — это целый процесс настройки родителей на биоритмы 
ребенка и настройки ребенка на биополе Земли. Оказывается, все 
старославянские “игры для самых маленьких” (типа “сороки-вороны”, “трех 
колодцев”, “ладушек”) — и не игры вовсе, а лечебные процедуры на базе 
акупунктуры.
Пока в столицах разрабатывают “новоавторские” или 
заимствуют западные методики, провинция возвращается к истокам. О том, 
как правильно “пестовать” малышей, чтобы росли здоровыми и сильными, 
рассказала начальник отдела семейного воспитания самарского центра Елена
БАКУЛИНА. То, что хорошо для младенца, иногда может помочь и взрослому.
Попробуйте.

Пестование
Если вы ребенка просто пеленаете, 
моете и кормите — это вы за ним ухаживаете. Если вы говорите при этом 
нечто вроде: “Ах ты мой сладкий! Давай-ка эту ручку сюда, а вот эту — в 
рукавчик. А теперь мы наденем памперс” — это вы его воспитываете: ибо 
человек должен знать, что его любят, с ним общаются и вообще пора 
когда-нибудь начать разговаривать
А вот если вы, умывая дитятю, произносите пестушку вроде:

Водичка, водичка,
Умой мое личико -
Чтоб глазки блестели,
Чтоб щечки горели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

А делая массаж или зарядку, приговариваете:
Потягушки-потягунюшки,
Поперек толстунюшки.
Ноженьки — ходунюшки,
Рученьки — хватунюшки.
В роток — говорок,
А в головку — разумок…

Так
вот, если вы пичкаете ребеночка этими приговорками-пестушками, то вы 
устанавливаете ритм, включаетесь в общий энергетический поток земли. На 
земле все подчинено определенным ритмам: дыхание, кровообращение, 
выработка гормонов… День и ночь, лунные месяцы, приливы и отливы. Каждая
клеточка работает в своем ритме. На том, кстати, и строятся заговоры от
болезней: ведуны ловят “здоровый ритм” и подстраивают под него больной 
орган. Так что на каждую болячку — свой стих. Современный городской 
человек из природных ритмов выбит, он отгораживается от них, а бунтующий
организм успокаивает таблетками.

Сорока-ворона
На ладошках и на стопах есть проекции всех внутренних органов. И все эти “бабушкины сказки” — не что иное, как массаж в игре.
Круговые
движения взрослым пальцем по детской ладони в игре “Сорока-ворона кашу 
варила, деток кормила” стимулируют работу желудочно-кишечного тракта у 
малыша.
На центре ладони — проекция тонкого кишечника; отсюда и надо 
начинать массажик. Затем увеличивайте круги — по спирали к внешним 
контурам ладони: так вы “подгоняете” толстый кишечник (текст надо 
произносить не торопясь, разделяя слоги). Закончить “варить кашу” надо 
на слове “кормила”, проведя линию от развернувшейся спирали между 
средним и безымянным пальцами: здесь проходит линия прямой кишки 
(кстати, регулярный массаж между подушечками среднего и безымянного 
пальцев на собственной ладони избавит вас от запоров).

Дальше — 
внимание! Все не так просто. Описывая работу “сороки-вороны” на раздаче 
этой самой каши деткам, не стоит халтурить, указывая легким касанием 
“этому дала, этому дала…” Каждого “детку”, то есть каждый пальчик вашего
младенца надо взять за кончик и слегка сжать. Сначала мизинчик: он 
отвечает за работу сердца. Потом безымянный — для хорошей работы нервной
системы и половой сферы. Массаж подушечки среднего пальца стимулирует 
работу печени; указательного — желудка. Большой палец (которому “не 
дала, потому что кашу не варил, дрова не рубил — вот тебе!”) не случайно
оставляют напоследок: он ответственен за голову, сюда же выходит и так 
называемый “легочный меридиан”. Поэтому большой пальчик недостаточно 
просто слегка сжать, а надо как следует “побить”, чтобы активизировать 
деятельность мозга и провести профилактику респираторных заболеваний.
Кстати,
эта игра совершенно не противопоказана и взрослым. Только вы уж сами 
решайте, какой пальчик нуждается в максимально эффективном массаже.